2025年11月7日，教师教育与发展学院音乐舞蹈教研室教师代表前往先锋至善幼儿园开展专题调研，围绕其国学教育特色、课程体系及人才需求进行实地考察与交流，以促进学前教育人才培养与实践需求的有效衔接。

调研组了解到，该园以中华优秀传统文化为根基，构建了鲜明的办学特色。园所将国学礼仪深度融入日常教育，通过经典诵读、文化浸润与行为养成，帮助幼儿在启蒙阶段建立文化认同。课程体系涵盖《三字经》《大学》等经典读物的趣味化教学，并开设武术、围棋等传统艺体课程，促进幼儿多元能力发展。环境创设融入节气、节日等传统文化元素，营造出“环境育人”的沉浸式学习场景。

在交流中，园所负责人表达了进一步丰富艺术教育内容、强化音乐律动与舞蹈教学的发展意愿，并强调了对复合型幼教人才的迫切需求。园方期望毕业生不仅具备扎实的弹唱跳画等综合技能，更能够融合国学特色，创新艺术教学形式，为幼儿提供更丰富的审美体验与表达途径。

本次调研为我院相关专业人才培养提供了实践参照。未来，学院将进一步加强学生艺术教学能力与传统文化素养的双重培养，注重教学设计创新能力和实践应用能力的提升，致力于培养既深谙传统文化、又擅于艺术表达的学前教育专业人才，支持园所特色化、内涵式发展。